Социокультурная деятельность библиотек (на примере Российской Национальной библиотеки).
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Характеристика современной социокультурной ситуации
1. Понятие социокультурной деятельности
2. История и современное состояние культурно-досуговых
и культурно-просветительных учреждений
3. Зарубежный опыт организации СКД
Глава 2. Библиотека как информационно-просветительский центр.
(на примере РНБ)
1. Краткая история РНБ
2. Основные направления деятельности
3. Социокультурная деятельность РНБ
Глава 3. Пути и методы усовершенствования социокультурной деятельности библиотек. Маркетинговый подход
1. Коммерциализация библиотек. Библиотечный маркетинг
2. Платные услуги в библиотеках
3. Значение PR-технологий в современных условиях. Спонсорство
4. Компьютеризация библиотек. Интернет
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Информация о работе
|
Год сдачи |
|
|
Количество страниц |
57 |
|
Стоимость |
800 |
XXI век открывает перед человеческом самые широкие возможности получения информации и удовлетворения своих познавательных интересов. Люди еще не успели в полной мере осмыслить последствия информационной революции, совершенной Интернетом, а ученые создают технику нового поколения, позволяющую получать формацию о тайнах Вселенной и коры головного мозга. Однако как бы ни раздвигались границы познания, как бы ни обновлялась материально-техническая база информации и просвещения, есть социальные институты, которые веками сохраняли и будут сохранять свое особое, неповторимое место в духовной жизни общества – это библиотека.
Изменение социокультурной ситуации в стране, связанное со сменой структуры власти, реорганизацией отношений между центром и регионами, изменением социокультурной политики регионов, оказало значительное влияние на развитие всей библиотечной сферы. Библиотеки получают большую самостоятельность, ориентируются на потребности собственных регионов и национально-территориальных образований, все больше используют в своей деятельности элементы рыночных отношений.
В связи с этим возникает необходимость в адаптации библиотек к новым условиям, которые определяют значительное изменение их функций с одновременными организационными изменениями в библиотечном деле в целом. Кроме того, демократизация общества позволила российским библиотекам влиться в единую мировую библиотечно-информационную систему, стать частью мировой культуры, международной сети коммуникаций. Названные процессы отражают актуальность темы данной работы.
Значительные изменения в библиотечном деле связаны с распространением и внедрением новых информационных технологий. Подключение библиотек к информационным сетям оказывает влияние на все стороны библиотечной деятельности и ставит ряд важнейших проблем, для решения которых необходимы теоретические знания и практические навыки.
Библиотека становится частью всемирной информационной системы, получает возможность использования мировых информационных ресурсов и предоставления собственных информационных ресурсов пользователям всего мира. В связи с этим перед ней встает ряд серьезных задач по оптимальному использованию мировых информационных ресурсов в интересах собственных читателей и сотрудников. Активное внедрение новых технологий, возникновение информационных сетей ведет к изменению информационных и социокультурных функций библиотеки, происходит реорганизация ее деятельности.
В условиях становления библиотек как социокультурных центров важным моментом является определение миссии библиотеки, стратегических направлений ее деятельности, поиск необходимых ресурсов для их развития.
Объект исследования – Российская Национальная библиотека.
Предмет исследования – социокультурная деятельность библиотеки в современных условиях.
Цель – разработка путей совершенствования социокультурных процессов библиотек. Для осуществления данной цели следует решить ряд следующих задач:
ü Обзор современной социокультурной ситуации
ü Анализ деятельности культурных учреждений, в частности библиотеки (на примере РНБ)
ü Анализ и разработка путей совершенствования социокультурного воздействия библиотек.
Гипотеза исследования состоит в двух взаимосвязанных предположениях: во-первых, в предположении о значительном социокультурных возможностей библиотек, которые до настоящего времени не всегда используются в полной мере; во-вторых, есть реальная возможность для повышения социокультурной роли культурных учреждений, в т.ч. библиотек, посредством определения и учета ее закономерностей и принципов, способов и методов рационального осуществления.
Методологическая база исследования. Работа основана на теоретических положениях и выводах, содержащихся в исследованиях о социокультурной деятельности М.А.Ариарского, Г.М.Бирженюка, Д.М.Генкина, А.А. Коновича, А.П.Маркова, Н.А. Новикова, Ю.А.Стрельцова, В.Е.Триодина и др. исследователей.
Степень разработанности проблемы. Существенный вклад в разработку проблемы внесли Бирженюк Г.М., Ариарский М. А., Брылева Л. Г., Голышев А. И., Баренбаум И. Е.и др.
При работе были использованы методы изучения и анализа литературы, эмпирического и теоретического обобщения, эмпирические методы опроса, свободного интервью.
Новизна исследования заключается:
- в систематизации и характеристике форм работы библиотек в современных условиях;
- в установлении закономерностей и принципов взаимодействия КДУ населением,
- в обосновании методов социокультурной работы.
Практическая значимость исследования состоит прежде всего в том, что анализ и систематизация социокультурных функций культурных учреждений, обоснование закономерностей, принципов и методов социокультурного взаимодействия способствуют целенаправленному использованию и развитию потенциала библиотек.
Базой исследования является Российская Национальная Библиотека.
Структура работы. Работа состоит из введения, основной части, которую составляют 3 главы, и заключения, содержащего выводы и рекомендации.